Así lo revela la investigación “Factores asociados al logro educativo en las secundarias de la entidad”, realizada por el Sistema Educativo Estatal (SEE) y la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) durante los años 2009, 2010 y 2011.
Incluyó la investigación a cerca de 42 mil estudiantes de los tres grados de secundaria evaluados, 1 mil 468 docentes y 237 directivos de este nivel.
Los resultados reflejan que el logro académico es responsabilidad compartida entre docentes, directores, padres de familia y autoridades educativas, pues los factores asociados tienen su origen en los aspectos personales, familiares y escolares que rodean al alumno.
Los factores que muestran una relación que afecta las calificaciones son: impuntualidad, inasistencia, trabajo remunerado, consumo de substancias entre los alumnos, suspensión de clases, ausentismo docente y violencia escolar.
La investigación completa de los factores asociados al logro educativo puede ser consultada en la dirección electrónica: http://www.educacionbc.edu.mx/departamentos/evaluacion/cuadernosdiv/archivos/4.pdf.
